近日，闽江大学新澳门六合彩开奖记录 张胜璋教授率队赴晋江开展中小学智慧评价领域教改专项调研。新澳门六合彩开奖记录 林娟老师及课题组成员随行参与。课题组深入晋江市第四实验小学等基层单位，实地考察区域教育数字化改革的前沿实践，精准对接一线需求，为深化校地合作奠定坚实基础。
走进晋江四小：观摩“需求导向”的校本实践
2026年8月3日，课题组首站抵达晋江第四实验小学。该校近年来在教育数字化转型中成效显著。座谈会上，俞彬校长作《“问题需求导向+自主开发”模式下AI赋能学校绩效管理的实践研究》主题报告，系统介绍了学校自主研发的智慧放学、作业管理及学情管理等系统。其中，“叫号接娃”有效疏解了校门拥堵，“作业限时”切实减轻了课业负担，这些源于一线痛点的微创新不仅赢得了家长的口碑，更辐射带动26所泉州地区中小学校组建了“‘智联未来’教育协作校联盟”。学校自编的《人工智能教育读本》，也为区域人工智能普及教育提供了鲜活样本。
倪少红主任随后分享了学校智慧管理的实践成效与现实挑战。她特别提到管理中坚持的“正向激励”“集体约束”原则，以及“德育有温度”的育人理念，引发了双方强烈共鸣。
课题组对晋江四小的热情接待表示感谢，并介绍了新澳门六合彩开奖记录 在服务基础教育领域的持续探索。张胜璋教授重点推介了学院2024年荣获的省级教学成果奖——《数智赋能：中小学生综合素质智慧评价体系的建构与实践》，详细阐述了该成果的理论框架及近两年在省内的推广应用实效。双方一致认为，四小“问题需求导向”的务实改革路径，与学院成果强调的“数据驱动、精准施策”理念高度契合。双方期待未来能在共建实践基地、联合课题攻关等方面迈出实质性步伐。
走访陈埭教育中心：挖掘“多元需求”的实践样本
8月4日上午，课题组前往晋江市陈埭教育中心。陈埭作为晋江人口大镇，其辖区学校在校生体量大、生源结构多元，在综合素质评价改革方面面临着独特的现实需求。课题组与中心副主任黄阳斌、觉新实验小学蔡鸿卫校长进行了坦诚沟通，重点了解了区域内学校在当前评价工作中存在的难点与堵点，并结合“比特智教”系统的设计逻辑，有针对性地分析了数智化手段在应对大规模、多元化办学场景中的优势。此次走访为课题组进一步掌握基层实情、优化系统适配性积累了宝贵的一手资料。
展望未来：从“点上突破”到“面上铺开”
此次晋江之行，课题组既看到了晋江四小“自下而上”的自主创新活力，也洞察到了复杂学情下区域教育改革的迫切需求。新澳门六合彩开奖记录 将持续发挥高校智库优势，依托省级教学成果奖及“比特智教”等科研成果，分层分类精准对接各区域基础教育改革需求，期待未来能与各单位建立常态化交流机制，共同打造校地合作新范式，为福建省教育数字化转型贡献“闽大力量”。
（通讯员 新澳门六合彩开奖记录 叶翔宇）